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二十周年校庆?我和南小的故事之二十九:《知行合一 志美行坚》
发布时间:2021-01-29        浏览次数:        

六6  林彦青

这件事一传十,十传百,很快全班就都知道了这件事,纷纷围在了那张纸旁边。同学们指指点点道。

就在这时,正在班级里改作业的江老师发现外面喧哗的人群,便默不作声地走出了班级。江老师在人群外围看见没人捡起的纸张,眼睛微眯,锐利的目光扫过大家,从同学们让开的小道走到了纸张旁边什么也没有说,沉默地捡起那纸张,走向教室的垃圾桶。

“博雅发展,志美行坚”,在我初来南小的时候,还不明白这是什么意思,如今我已成为了六年级的小学生,它让我在志存高远的同时不忘俯下身子,从身边开始认真实践。南小让我在这五年来从一个童稚未退的小孩儿,慢慢成为一个能够独立思考的少年了。

那张皱巴巴的草稿纸落入垃圾桶后,江老师转过身来,严肃地对我们说道:“保持班级整洁,不是靠着嘴上说说而已,你们明明亲眼看见了这个纸张,为什么不把它捡起来呢?”江老师严肃的声音宛如巨锤,我全身巨震,低下了自己的脑袋,双手背在身后紧紧地握在一起,心中不断地反思着:是啊!我想找到扔纸张的人,或许是出发点是好的,但是我只停留在口头说说,并没有把纸张扔回垃圾桶。知行合一,明白道理了就要去实践,这就是江老师这段话带我最大的收获!

记得那是五年级的一个上午, 我借课间休息的时间在走廊上闲逛,生命至上,防患于未“燃”??莲龙小学消防安全报道,我的目光扫视着每一寸的地板,看见那足以称得上是“白净”的地板,心里很是骄傲。突然,一张被揉得皱巴巴的草稿纸进入了我的眼帘,我眉头不禁一皱,立马向着班级里大喊,“这是谁扔的纸张,快过来捡,等督导队员来检查了,咱们就拿不到卫生红旗了。”

 

撰稿:六6林彦青

图片:学生工作组

审核:肖淑芬  何惠真

厦门市前埔南区小学

南小“博雅发展,志美行坚”的校训将永远烙印在我灵魂的深处,南小老师“专心专业,博学儒雅”的良好教风将陪伴我一生,南校学子的“积极向上,博学文雅”的学风值得我们传颂。无论我以后将走在哪一个角落中,我都将向着“努力学习,阳光健康”的方向去努力,谱写人生的美好篇章。

“是啊是啊,是谁把这个纸张扔到这里,快点过来捡走。”

大家围成一个圈,不断谴责着这个扔纸张的人,竟是没有一个人上去捡起那张纸,扔在垃圾桶里。

“现在可是评选流动红旗的重要关头,怎么有人会把垃圾随地乱扔呢?”

??我和南小的故事之二十九(学生篇)


“没有集体荣誉感。”


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